Feliz Navidad

Poemas sin pretensiones

Profundizamos en nuestro interior para dejarlo hablar...

La cultura del agua

Hace un tiempo en la revista Piedra Yllora apareció este artículo que podrás ver pinchando en el enlace y que pretendía concienciar sobre "la cultura del agua" en esta nuestra tierra. 

La cultura del agua

ELI: Espacio de lectura e inspiración

Desde el primer momento se concibe este nuevo espacio como un lugar para lectura y relajación. El silencio y su aprendizaje será el principal objetivo de este espacio. Trabajar el silencio es una grandísima herramienta para tener un buen aprendizaje. Además, es clave para pensar, acto claro para alejarnos de enfrentamientos y roturas. ELI ha de proporcionar el ambiente adecuado para la inspiración, y en especial la desconexión de todas y cada una de las interferencias no elegidas por l@s niñ@s. Un espacio dónde l@s niñ@s se sientan libres. Y que esa libertad la proporcione la calidez, comodidad y disfrute del ambiente.

Se enumeran diferentes pasos de ejecución para el desarrollo natural del espacio.
Cuatro fases de proceso:
a) Primera fase:
COLOR - PISO - AMBIENTES - ILUMINACIÓN
Colores y tonalidades / Material y color del piso / Ambientes: infantil, lectura, juego, relax, audiolibros / Iluminación: por ambientes.
b) Segunda fase:
MOBILIARIO - ELEMENTOS
Estantes / Bancos / Puf y Cojines / Mesas / Separadores / Cortinas
c) Tercera fase:
CONTENIDO LITERARIO Y LÚDICO - ACTIVIDARIO
Libros: infantiles, ilustrados, aventuras, emociones, formación, naturaleza, ética,
Juegos pedagógicos: mesa, construcción, interpretación…
NNTT: Libros electrónicos, sonido, proyector…
Para todo el material haremos un gran crowfunding desde el colegio.
d) Cuarta fase:
REVISIÓN - FINALIZACIÓN
Revisión después de un año escolar para modificar, ampliar y ajustar el espacio a las
necesidades reales de uso sin abandonar la idea fundamental del proyecto: ambiente
para relajarse (lectura, juegos de aprendizaje, exploración, pensamiento…). La distribución del espacio debe adecuarse a las variadas y cambiantes necesidades de los niños, hacer posible el reposo y relajación, facilitar a los que se desplazan el acceso y uso autónomo del espacio y tener presentes las características del grupo y sus necesidades, así como, las de los alumnos con necesidades específicas. Todas las dependencias de la escuela infantil se considerarán espacios educativos, diversificando los lugares en que se desarrollen las experiencias y actividades y dando un creciente protagonismo a los espacios exteriores.

Nuestro proyecto consta de las siguientes actividades:
1. Las tertulias literarias realizadas mensualmente en todas las aulas. Después de la lectura en casa de un libro, en el aula y junto a personas de la comunidad educativa se dialoga sobre aquellos párrafos marcados por los participantes. Hay que destacar la implicación de las familias en la lectura de cuentos en casa a los más pequeños, muy importante para nosotros como parte de transformación del entorno, ya que compartir momentos de lectura semanales constituye un enriquecimiento mutuo entre padres e hijos y redunda en beneficio de toda la comunidad.
2.. Las tertulias on-line junto con otro centro educativo y a través de internet. Estas tertulias responden a la necesidad de favorecer las interacciones con alumnos de otros entornos.
3. Las tertulias con familias buscan abrir expectativas al entorno y a las familias de nuestro alumnado que reviertan en beneficio toda la comunidad.

Si quieres ver cómo nació este proyecto, pincha el enlace  COMO NACE

La filosofía Reggio Emilia

 La filosofía Reggio Emilia o donde los niños aprenden lo que experimentan

El maestro es el encargado de crear un contexto educativo; es decir, un entorno adecuado para el aprendizaje. A partir de ahí, el niño manipula a su aire lo que le permite hacer descubrimientos. El ambiente se convierte en una herramienta más. Esta es unas de las bases de la filosofía Reggio Emilia. Algunos especialistas la llaman la pedagogía del asombro. "El protagonista es el niño, ya es un ciudadano en sí mismo con derechos como ser escuchado. Nace con competencias, con curiosidad y es un investigador nato. Se trata de cambiar la mirada", explica Carola Di Marco, formadora en España de Reggio Emilia, de la Escuela Infantil Reggio en Madrid.

La misma arquitectura y el espacio son fundamentales, se pone cuidado en la estética porque se considera un derecho. En las clases, siempre hay parejas educativas. Dos personas por aula que permite el trabajo en pequeños grupos para observar mejor. "Logramos que haya dos perspectivas que ayudan a entender mejor al niño y a no etiquetarle. Fue una revolución cuando el pedagogo Loris Malaguzzi quiso poner en cada aula dos profesores", cuenta Di Marco. 

El taller es una de las esencias de este enfoque educativo.

Partir del interés del niño en una de las claves. Así que se crean los proyectos sobre los que trabajan y que luego se documentan. Nacen de lo cotidiano.

Luis Eduardo Aute

Luis Eduardo Aute (Manila, 13 de septiembre de 1943-Madrid, 4 de abril de 2020) fue un compositor, cineasta, escultor, pintor, poeta. Aunque fue principalmente conocido como cantautor, también destacó como pintor y como director de cine. Hablaba español, inglés, catalán, francés, italiano y tagalo.

A Aute se le colgó la etiqueta de seductor -porque sus canciones rezuman de un erotismo entusiasta, de una celebración de la vida a partir del conocimiento íntimo de la pareja fija u ocasional.

Lo que sí fue es un conversador inteligente, sosegado, perspicaz, que fusionaba la poesía y el sentido común, que pueden parecer antónimos, pero que se necesitan para que la primera sea buena y el segundo vaya más allá de lo previsible.

En la imagen de este disco fantástico tenemos un resumen de sus innumerables composiciones, pero por supuesto que no estarán las que sean para tí tus favoritas. Los cantautores nunca pasaron de moda.

Escucha su música y pon toda la atención en sus letras.

Julia Navarro

Julia Navarro ha cautivado a millones de lectores con las ocho novelas que ha publicado hasta la fecha: La Hermandad de la Sábana Santa, La Biblia de barro, La sangre de los inocentes, Dime quién soy, Dispara, yo ya estoy muerto, Historia de un canalla, Tú no matarás y De ninguna parte. Con Una historia compartida, su obra más personal, hizo un paréntesis en la ficción.

Sus libros se han traducido en más de treinta países y de Dime quién soy se ha producido una ambiciosa serie de televisión.

Ahora con "El niño que perdió la guerra" nos ofrece una emocionante novela que te atrapará desde la primera página y en el que veremos a un niño (Pablo) que vivirá entre dos países, dos ideologías, y la búsqueda de la identidad dentro de una existencia convulsa atrapada por los miedos que conlleva el poder decir en voz alta lo que piensas o el dejarte llevar por los silencios amargos de tu interior. Personajes atrapados en el devenir de la historia de unos años que, lamentablemente, no quedaron del todo en el cajón del tiempo.

Mis favoritos:

La Economía del Esparto

Hace un tiempo, con mi compañero y amigo Luis, publicamos un pequeño estudio titulado: "Esparto, un planta en el olvido". Años después en la revista Piedra Yllora se amplió el estudio centrándonos en la zona del sureste español en la que había nacido.

Pincha en el enlace y accede al artículo. 

La economía del esparto

Calma

 Pincha en la foto para leer mejor.

Eloy Moreno

Eloy Moreno Olaria (Castellón) es un escritor español famoso por escribir novelas cotidianas, emotivas y reflexivas que abordan temas personales y sociales profundos.

Este autor llegó a mí, paradójicamente, como un regalo que me hicieron unos alumnos/as con su novela "El regalo". Desde el prólogo me atraparon estas páginas y desde ahí avancé en sus obras.

Trabajé con mis alumnos/as "Cuentos para entender el mundo" y fue todo un impacto para el aula. Así que la siguiente propuesta sería dar un salto más y llegar a "Invisible". Un fabuloso libro cargado de muchas enseñanzas y grandes reflexiones.

No os cuento más, solo hay que empezar y apurar los cortos pero intensos capítulos de sus libros. Estos son los que he leído hasta ahora.

Pincha en los enlaces.

 GUIA-INVISIBLE.pdf

Artículos para reflexionar

Pincha en los enlaces y descubrirás algunos artículos interesantes:

Luis Aretio/los-docentes-también-lloran

Elvira Lindo-Son-felices-los-profesores

Julia Navarro-la-educacion-es-aquello-que-nos-hace-tomar-conciencia-de-los-otros

Tampoco tiene desperdicio esta entrevista actual:

Los niños siempre pierden las guerras de sus padres